Выпускник 11 класса
Заканчиваешь 9 класс
Решил поступить в математическую школу
Все обучение проходит на специальной образовательной платформе SOHOlms (soholms.com).
Для учащихся создается личный кабинет. В нем размещаются все уроки по курсу. Каждый урок содержит видеоурок, конспект к уроку, интерактивные задания, домашнее задание, разбор домашнего задания.Проходят на платформе ZOOM. Продолжительность занятия 45-90 минут. Индивидуальный подход к каждому ученику.
Курс для учащихся выпускных классов. После каждого модуля вы выполните практическую работу, чтобы оценить уровень знаний.
80% каждого занятия — это практика: вы разберёте типовые задачи и напишете пробники. Будет упор на вторую часть экзамена и тестовые задания, которые вызывают затруднения у выпускников.
Курс для учащихся 5-8 классы. Следует параллельно школьной программе и позволяет глубже изучить понятия и теоремы из школьного курса математики. На занятии разбираются сложные вопросы алгебры, комбинаторика и логика.
Курс для учащихся 1-4 классы. Покажет, какой интересной может быть математика. Здесь не будет скучных примеров и правил. Только настоящее творчество и захватывающий мир систем и математических процессов.
Курс для учащихся 3-9 классы. В курсе на понятных примерах разбираются темы, встречающиеся на олимпиадах по математике. На занятиях в игровой форме обсуждаются методы решения олимпиадных задач по математике, логика и необычные явления. Приобретённые навыки закрепляются с помощью домашних заданий.
Курс для учащихся 1-6 классы. Следует параллельно школьной программе. Большой выбор УМК.
Курс для учащихся 7-11 классы. Следует параллельно школьной программе. Большой выбор УМК.
Курс для учащихся 7-11 классы. Следует параллельно школьной программе. Большой выбор УМК.
На курсе мы прокачаем логику и смекалку.
На занятиях мы расскажем об удивительных и прекрасных геометрических фактах, которые не проходят в школе. И это еще не всё.
Позвольте представиться. Меня зовут Елена Николаевна.
Когда я училась на четвёртом курсе факультета автоматики и информационных технологий, ко мне обратилась знакомая с просьбой позаниматься с дочкой информатикой. И я, конечно, согласилась. Как же мне это понравилось! Видеть счастливые глаза ребенка, когда у него все получается.
Я устроилась в школу учителем информатики. И это было самое чудесное время. Позже я отучилась на учителя математики и стала вести два предмета. Очень часто меня приглашали в жюри, на проверку олимпиадных работ, а также экспертом по проверке работ ОГЭ по математике и информатике, ЕГЭ по математике.
Со временем стала завучем по учебно-воспитательной работе. С этой должностью появилась возможность увидеть процесс проведения ЕГЭ, что называется, изнутри. На протяжении 3-х лет, была на ЕГЭ в должности члена ГЭК.
В период пандемии я уехала из города. Из школы пришлось уволиться, так как завучем удаленно работать невозможно. Стала онлайн репетитором. И опять я вижу огоньки в глазах ребят. Вы представить не можете, как я радуюсь каждой фразе ребёнка: «Я понял!», «И что? Так просто?»